Des inspecteurs et enseignants d’allemand ont été réunis au Goethe-Institut à Lomé le jeudi 2 mai pour être initiés à l’utilisation du nouveau manuel allemand « Und jetzt WIR ». Ce manuel, conçu pour remplacer l’ancien « Ihr und Wir », est le fruit d’une collaboration entre plusieurs auteurs africains et la maison d’édition Hueber Verlag.
L’objectif de cette formation était de permettre aux acteurs de l’enseignement de se familiariser en avant-première avec ce manuel qui pourrait être introduit dans les lycées togolais dès l’année prochaine. Il vise à répondre aux besoins linguistiques actuels tout en prenant en compte les perspectives africaines.
Le nouveau manuel, fruit d’une collaboration entre des cadres africains du domaine de l’enseignement de l’allemand, se distingue par son caractère pluriculturel. Il met l’accent sur l’équilibre entre compétences écrites et orales, et aborde des thèmes modernes basés sur les Objectifs de développement durable et l’inclusion.
Selon Mme Felicia Gentsch, experte de l’enseignement au Goethe-Institut Togo, le manuel est plus moderne que son prédécesseur et favorise une immersion totale dans la langue allemande en n’utilisant que cette dernière pour les explications. Le titre « Und jetzt WIR » symbolise la collaboration entre l’Europe et l’Afrique, contrairement à l’ancien manuel qui mettait l’accent sur les différences.
La formation a été dispensée par Mme Berttina von der Way de la maison d’édition Hueber Verlag. Le directeur de Goethe-Institut-Togo, Edem Attiogbé, a souligné que ce nouveau manuel se présente en quatre volumes, et que cette séance de formation marque une étape importante dans le processus de collaboration avec le ministère des Enseignements primaire et secondaire pour son éventuelle intégration dans les programmes scolaires togolais.
