L’enseignement de l’allemand au Togo amorce une nouvelle dynamique avec l’introduction prochaine d’un manuel plus moderne et mieux adapté aux réalités éducatives du pays. Baptisé Und jetzt Wir, il viendra remplacer Ihr und Wir, utilisé depuis plusieurs années dans les lycées et collèges.
Pour assurer une transition harmonieuse, une commission technique réunissant une dizaine de professeurs d’allemand a entamé, le jeudi 13 février à Lomé, les travaux d’harmonisation du contenu pédagogique. Ce projet, porté par les ministères en charge de l’enseignement secondaire et technique en partenariat avec le Goethe-Institut, vise à rendre l’apprentissage de la langue plus fluide et en phase avec les réalités socioculturelles africaines.
Adopté en 2022, le programme d’enseignement de l’allemand nécessite aujourd’hui des supports actualisés pour garantir une meilleure cohérence pédagogique. Cette première session de travail marque ainsi le début d’un processus en trois étapes, qui permettra d’uniformiser les cours de la Seconde à la Terminale et d’intégrer des approches méthodologiques innovantes.
« Ce manuel représente une avancée majeure pour l’apprentissage de l’allemand au Togo. Grâce au partenariat avec le Goethe-Institut, nous allons offrir aux élèves un outil pédagogique plus adapté et conforme aux exigences actuelles », a souligné Koffi Séna Agbozoh, directeur de la Direction des Programmes et Innovations Pédagogiques (DPIP) de l’Université de Lomé.
Au-delà d’une simple réforme, cette initiative ambitionne de renforcer les compétences linguistiques des apprenants et de leur offrir un apprentissage plus immersif et interactif. Un pas de plus vers un enseignement plus efficace et en phase avec les standards internationaux.
